机制建设
以综治工作为龙头，推进学校整体水平提升
——2008淮北市第八高中依法治校．综合治理工作总结
我校是淮北市示范高中、安徽省绿色学校、安徽省传统体育项目学校，创办于1990年。目前，全校教职工108人，学生1700人。一年来，我校坚持“经常性开展法制教育活动，依法治校，依法治教，努力提高师生遵纪守法的素质”的办学思路，把普法宣传教育列为学校德育工作的重点内容，坚持以深化教育改革、推进依法治校、依法治教进程为中心，密切结合学校实际，广泛开展普法教育工作，积极、稳妥地推进依法治校、依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校健康、协调的发展。一年来，我校在原有基础上加大依法办学，依法治校、依法治教的力度，认真贯彻落实有关教育的法律法规，以教育法制工作为切入点，带动相关工作，取得了可喜的成绩。
学校被评为淮北市“教育工作先进集体”、杜集区“教育工作先进集体”、淮北市“平安单位”、淮北市教育系统“普法、综治和校园安全工作先进集体”、淮北市示范高中评估“优秀学校”。高三年级在2007年高考本科达线187，居全市同类学校前茅，高一年级均分处于全市上游水平。
下面仅就我校在依法办学、依法治校、依法治教及教育法制宣传工作和提高师生法律意识、自觉遵纪守法等诸方面工作进行总结。
一、强化领导，组织机构健全
几年来，学校领导对依法治校、依法治教工作和校园创安工作及普法教育非常重视，摆上学校工作的重要议事日程，成立“依法治校工作领导小组”，由王树龙校长为组长，法治副校长毛淮南和书记宋孝勤为副组长，成员包括各处室、工团负责人。领导组下设办公室。制定规划，实施意见，并把此项工作纳入学校工作议程，做到有计划，有总结，学校还成立了“普法工作领导小组”、“创安工作领导小组”、“创建交通安全校工作领导小组”、 “帮教学困生工作领导小组”，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。
根据具体情况，我校组织了形式多样、内容丰富的教育法制宣传活动，努力提高师生遵纪守法水平，使全体师生学法、用法、知法、懂法，促进了法律意识的提高。
本学期，我校对全体师生员工进行四次法制讲座，对后进生单独谈话，有效地促进了学校教育教学工作顺利开展，并取得了显著成绩。实践证明，法制副校长定期参加校务会议，举办法治讲座等为我校的教育教学工作起着保驾护航的作用，对预防我校青少年违法犯罪起着积极作用，杜绝了我校青少年违法犯罪行为的出现。多年来，我校坚持每月一次法制教育活动制度，组织学习有关教育法律法规，同时结合学校实际，安排部署本校教育法制工作。我校非常同时重视教师的法律学习，每周一，都认真组织全体教职工进行政治理论学习，增强教职工思想意识和法律意识，提高师德修养，端正“教书育人、管理育人、服务育人”思想，真正做到为人师表。结合学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规，自编试题，对全体教职工进行有关法律法规的考核。一年来，我校采取多种有效手段加强教职工队伍的法制宣传，提高全体教职工的法律意识，使全体教职工自觉学法，懂得运用法津知识保护自己，提高了遵纪守法的自觉性。一年来，我校无一起师生违法犯罪行为。
二、健全制度，提供保障。
为增强法制观念，规范学校管理体制，我校把普法学习内容具体落实到每年的学校工作计划中，确定了相应的学习制度，明确了具体的学习方式、内容，并依据法律、法规、条例、规则和各部门制定的规章制度、行为规范进行管理，使学校管理逐步走上制度管理的轨道，形成规范化、制度化，科学化的管理体系．在此基础上，我校加强规章制度的学习和宣传，在教职工中确立法制观念。同时，我校领导班子成员以身作则，率先垂范，加强对法规执行情况的检查监督、总结和激励，真正做到有章可循，违章必纠。
我校结合自身实际情况，逐步实施和完善了《淮北第八高中管理实施方案》。《实施方案》的核心就是缩短中间环节，下移管理重心，校长室一线指挥，沉下奋战，提高工作效率，逐步形成以督查组管理为龙头，年级组管理为核心，备课组、班级管理为突破口，保卫组为保障的新型管理模式，共同营造、人人参与、齐抓共管的局面。学校建立德育量化考核制度和学困生跟踪教育制度，通过德育考核对学生进行政治、思想、道德及心理品质的评定，拟订帮教措施，进行跟踪教育。设立学生违纪档案，学生改正错误后，可申请撤消处分，鼓励学生尽快改正错误，转化效果显著。学校建立学校、家长、社会“三位一体”的纵向、横向交错的教育制度。我们注重同家长及社会密切配合，使三方面的教育互为补充，形成合力。建立家校联系制度，适时召开家长会议和发给家长一封信，与家长正常保持联系，及时了解家长的反馈意见、学生在家的表现，对学生有针对性地教育培养。
三、强化观念，依法服人。
我校针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，开展各项活动，组织学生学习各项法律常识，强化法律观念，依法育人。
我校通过政治课、法制教育讲座、法律常识、知识竞赛及法律常识测试，谈心得体会等形式加强法制教育工作。利用学校黑板报、宣传栏、校园网等宣传阵地，开辟法制教育专栏，开展宣传教育活动。把法律常识教育纳入必修课内容，依据国家课程计划，开好思想品德课，法制教育与思想品德教育相互渗透。做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时做到法制教育与纪律常规教育相结合、校内教育与校外教育相结合、法制教育与弘扬美德相结合，提高依法育人的实效性。学校开展了多种形式的法制教育活动。各年级均召开法制教育的主题班会，受到很好的效果。一年来，我校开展多项活动抓学生法纪法规教育，以各种活动教育培养学生。
①革命传统教育。祭扫双堆集战役革命先烈，举行入团宣誓仪式，缅怀革命先烈，激发学生艰苦奋斗的意识，树立正确的人生观，增强爱国主义激情。组织学生到矿山集镇敬老院、刘开渠纪念馆等德育实践基地进行综合实践活动，增强学生的综合能力。
②每周一国旗下讲话，及时宣传党的路线、方针、政策，以党的教育方针教育引导，激励学生树立远大理想，端正学习态度，持之以恒学习好文化科学知识。
③正常三结合教育网络，分别召开了各年级学生家长座谈会，回报学生在校思想、学习情况，及时商讨教育学生先成人，后成材的措施和方法。
④召开学生思想教育大会，表彰先进，鞭策教育后进。本学期，高二（1）班受市级表彰为先进集体。四位同学评为市三好生。54名同学被评为校三好生，27名同学被评为校优秀学生干部，54名同学被评为校单项先进个人、30人获得学校奖学金（每人700元）。为了进—步教育好学生，整顿校风，树正气，我们对少数同学采取了校纪校规教育，产生了良好的效果，教育挽救了一批双差生。
⑤走访特困生家庭，千方百计为特困生排难解忧，受到社会、学生家长的一致好评。
⑥发挥共青团员的作用。一是开展主题教育活动， 二是壮大了共青团组织，发展了新团员。
四、普治并举，抓出实效。
一年来，我校深化师德建设，要认真贯彻教育部下发的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》，将师德建设放在师资建设的突出位置，全体教工必须严格遵守《中小学教师职业道德规范》，维护教职工崇高形象，广泛开展爱生活动，坚决执行教育局颁布的“十禁止”。
在法制教育过程中，我校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力武器来解决问题，坚决杜绝体罚学生现象，要求教师尊重学生人格，平等对待每一个学生和家长。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，“不让一个孩子掉队”已成为我校教育的主旋律。教师对待学习有困难、有障碍的学生，不会厌弃，而是耐心细致地引导教育，我校教师的敬业精神得到家长和社会的认可和赞扬，校风、学风、师风、班风焕然一新；文明礼貌，尊师爱生的新风貌正在我校深深扎根。
五、聚力齐抓共管，实施综合治理
1、一年来，按上级属地管理的要求，实行警校共建，岱河煤矿两位经济民警进驻学校维护治安，同时岱河派出所与我校签署共建协议，我校还聘请杜集区公安分局副局长毛淮南为我校法制副校长。法制副校长毛淮南定期参加依法治校、综合治理会议，研究部署学校的教育法制工作。为更好地维护校园周边治安秩序，搞好校园治安综合治理，营造良好的安全氛围，发挥了公安干警的工作优势，维护了“校园特别管护区”的治安秩序，为确保校园一方平安起到了积极的作用。
2．加强与居委会、派出所配合，形成齐抓共管局面。学校聘请岱河居委会领导担任校外辅导员和学校关工委成员；派出所干警积极配合学校处理有关的治安案件并定期进行治安巡逻。每年的体育加试、春季秋季运动会等大型活动共建单位都派出干警来校维持秩序。几年来，学校秩序井然，无治安案件发生。
3、开展交通安全教育活动。我校地处岱河矿南大门与秋艳公司的交接处，又是市公交车11路车终点站，车流量比较大，存在交通安全隐患。为此，学校与交警中队开展共建活动。在校园门口不仅安装了减速带，还画了行人道，学校经常通过学校大会、班会课、校园橱窗开展交通安全教育，增强了学生的交通安全意识，几年来，无发生重大交通事故。
4、开展校园消防安全专项治理工作。我校一贯重视消防安全教育，在市公安消防大队的支持下，通过各种渠道增强师生的安全防范意识和临危应变能力。主要做法有：与各处室、部门、学生及家长签订消防安全责任状，责任到人；成立教师义务消防队；加大资金投入，严格按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志；多次邀请市消防大队领导到校作消防安全知识讲座，并举行灭火演练；每天由巡逻值日的行政、教师、学生进行防火巡查；每学期组织三次安全检查，收缴宿舍乱拉乱扯的电线及相关电器，加强师生的用电管理，切实做好“防患于未然”的工作，使我校消防安全工作落到实处。
5、加强家校联系，形成三结合教育网络。为共同教育好下一代，使之健康地成长。学校加强与社会、家庭的联系，形成三位一体的教育网络。成立家长学校、举行家长座谈会，举行家教经验交流会，并把教子有方、有独到见解的家教经验选出若干编印成册供其它家长学习借鉴；聘请离退休老干部、老教师担任学校关工委成员；邀请市、矿关工委领导来校作报告。通过这些活动的开展，促进了良好校风的形成，树立学校的良好形象，受到了学生家长及社会各界的普遍赞誉。学校因此被评为矿关心下一代“优秀家长学校”。
6、开展党员帮教学困生活动。党支部加强党建工作，努力实践“三个代表”，真正发挥战斗堡垒作用。支部要求每位党员每学年至少要结对帮教2名学困生，通过谈心、家访、个别辅导等形式对学困生进行帮教。活动开展以来，所挂钩的学困生都有不同程度的转变，杜绝了重大违纪行为的发生。此外，学校还成立转化差生工作领导组，制定转差措施。学校严格收费标准，对贫困生采取减、免、缓措施，受到了上级领导、学生家长及社会各界的充分肯定。此外，学校充分发挥教职工的主人翁作用，使其积极参与学校工作，发挥自己的聪明才智，为学校的发展建言献策。通过推行校务公开工作，开展师德建设、师德承诺活动，推进依法治校，规范学校内部管理，完善民主管理和监督机制，推进党风廉政建设，密切学校党群、干群关系，充分调动全体教职工教书育人的积极性，保证教育事业的稳定、健康发展。
今后，我校全体教职工将认真贯彻落实“五五”普法提出的各项要求，决心巩固“四五”普法取得的成绩，坚持依法办学、依法治校、依法治教，在教育法制工作中争取更大的胜利。
