外语学科
张老师在进行本堂课教学时,运用了呈现—发现-归纳-实践-活用的语法教学模式,让学生在活动中掌握该语法的基本结构和基本规则,并选用五一节母亲节等与学生密切相关的话题来实践和活用该语法形式和结构。
本堂校级公开课充分体现了素质教育和新课改中培养学生主动获取和创新能力的要求。
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张老师在进行本堂课教学时,运用了呈现—发现-归纳-实践-活用的语法教学模式,让学生在活动中掌握该语法的基本结构和基本规则,并选用五一节母亲节等与学生密切相关的话题来实践和活用该语法形式和结构。
本堂校级公开课充分体现了素质教育和新课改中培养学生主动获取和创新能力的要求。
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